IZMERI

Актовый зал школы празднично украшен. На сцене декорация пещеры, кусты.

1-й ведущий. Здравствуйте, уважаемые учителя!

2-й ведущий. Доброе утро, дорогие гости!

1-й ведущий. Через несколько минут начнется самый лучший праздник – праздник Последнего звонка!

2-й ведущий. Приглашаем в зал наших выпускников! Звучит торжественная музыка. Выпускники вместе с классными руководителями заходят в зал, рассаживаются.

1-й ведущий. Слово предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе…(Ф.И.О.). Завуч зачитывает приказ о допуске к экзаменам.

2-й ведущий. Слово предоставляется директору школы…(Ф.И.О.). Директор поздравляет выпускников.

1-й ведущий. А сейчас поздравление от Совета школы!

Представитель Совета школы.

Одиннадцать лет пронеслись незаметно,

Настала пора учить вам билеты.

Время пришло сдавать вам экзамены

И сделать свой выбор, единственный, правильный.

После поры беззаботного детства

Желаем вам в жизни найти свое место.

Совет школы поет на мелодию песни «Лесной олень»

В майский яркий солнечный денек

Прозвенит последний ваш звонок.

Грустно он закончит школьный год

И с собою в детство унесет…

Припев: Пусть будет жизнь у вас широкая дорога,

И пусть ведет она от школьного порога

Туда, где все по чести, любовь и счастье вместе,

Проводит в путь последний ваш звонок.

Ученики средней школы исполняют для выпускников песню «Школа» из репертуара группы «Любовные истории» («А записки с голубками …») .

2-й ведущий. А сейчас слово нашим выпускникам!

Спектакль «В пещере Верхового Тролля»

Звучит фрагмент «В пещере горного короля» из сюиты Э. Грига "Пер Гюнт". На сцену выходит верховный тролль, вслед за ним два тролля несут большое зеркало. Верховный тролль (колдуя перед зеркалом).

Побыстрее просыпайтесь,

В путь-дорогу собирайтесь,

Очень нужен мне народ,

Тот, кто в армию пойдет.

Надо всех завоевать,

Чтобы миром управлять!

1-й тролль. Ваше Верховное Тролльчество! А зачем вам народ?

Верховный Тролль. Они станут нашими солдатами. Я сяду на своего единорога и отправлюсь завоевывать мир!

Верховный Тролль ударяет скипетром по сцене, смотрит в зал, из-за кустов появляется Единорог.

Единорог. (высовываясь из-за куста). А без меня никак?

Верховный Тролль (разводя руками). Никак! Ну никак!

Единорог (качая головой). Мне нельзя воевать!

Верховный Тролль. Это почему же?

Единорог. Допустим, по убеждениям…

Верховный Тролль. Ну вот что, «партия зеленых»! Иди пасись, пока отпускаю. А потом – воевать!

Тролли исполняют песню про ОБЖ и физкультуру (на мелодию песни Ю. Кукунина « Гостиница») , потом уходят на время со сцены.

Единорог не поет с остальными, а обиженно пасется в кустах.

(Действующим лицам всегда подпевают феи, стоящие на заднем плане сцены ).

Физкультурой в нашей школе занимаемся,

Быть красивыми мы собираемся.

Спорт здоровье нам дает, фигуру лучшую.

Если кто-то спорить станет – не послушаем!

На уроках ОБЖ учат жизнь беречь,

Чтобы не было с бедой неприятных встреч.

ОБЖ полезно всем бы поучиться,

Неприятностей тогда уж не случится.

ОБЖ полезно всем бы поучиться,

Неприятностей тогда уж не случится.

Звучит фрагмент «Утро» из сюиты Э. Грига «Пер Гюнт». Трое одиннадцатиклассников (Женя , Илья, Люда) входят в актовый зал, доходят до сцены, берут микрофоны, но на сцену пока не поднимаются. На сцене только Единорог в кустах, феи же разбежались.

Женя. Что дальше?

Илья. Что дальше? А сам не видишь? Кусты!

Женя. И куда теперь идти?

Люда. Все равно уже опоздали. Наши там уже, наверное все экзамены сдали!

Илья. А я тут причем? Кто забыл нашатырный спирт купить? Кто?!

Женя. Ну я … Я забыл.

Единорог, слушая разговор одиннадцатиклассников, случайно высовывает рог из-за кустов.

Люда. (показывая на кусты). Там кто-то есть! А-а-а-а!

На крик Единорог высовывает сначала голову, а потом почти выходит из-за кустов. Одиннадцатиклассники, стоя спиной к залу, рассматривают Единорога.

Илья. Смотрите, лошадь!

Люда. Не лошадь, а конь!

Женя. Ага, конь! С рогом на лбу!

Верховный Тролль. (ощупывая свою голову) Может, у них тут радиация. Повышенная.

Женя (похлопывая Единорога по боку и не ожидая ответа от животного). Ну-ну красавец… Ты кто?

Единорог. Единорог(поглаживая сам себя по голове).

Женя. Кто, кто…

Единорог. Единорог – блестящий глаз, изящный рог.

Одиннадцатиклассники и Единорог поют песню про физику и биологию на мелодию песни «Черемуха душистая» из репертуара А.Герман (Слова Жигарева, музыка В. Добрынина). Феи вновь выходят на сцену и подпевают.

Белая черемуха душистая Щедро зацвела у нас в краю, Только у нее на ветках яблоки Выросли, как в сказочном раю. Мы идем тропинкою извилистой, Здесь мутантов – и не сосчитать. Изменить пора бы биологию И учебник весь переписать. Припев: А потом и физику взять, Все законы пора менять. В небе дым – не виден солнечный свет, Есть еще звук пока, а скорости нет. После песни одиннадцатиклассники поднимаются на сцену. На сцену выходит так же выходит Верховный Тролль, двое троллей выносят ему трон. Верховный Тролль ( с удовольствием). Ох какие! Илья (с удивлением). Ох какие! Ребята, вы кто? С другой планеты? Верховный Тролль( своим троллям). А я-то думал, вы у меня самые глупые… 1-й и 2-й тролли (обрадовавшись хлопают в ладоши друг другу). А вот и не мы! А вот и не мы! Верховный Тролль. Тихо! (обращается к одиннадцатиклассникам.) А вы , ребята, попали! Илья. А куда мы попали? Верховный Тролль встает со скипетром в руках, звучит фрагмент «В пещере горного короля». Верховный Тролль (на фоне музыки). Тут- волшебная страна, а я – Верховный Тролль! Народец разный здесь живет, а я у них король! Вы кстати появились здесь: солдаты мне нужны – И сильные, и умные – для будущей войны. Люда. А мы совсем даже не сильные. Илья. И совсем даже не умные. Женя. И совсем мы здесь не кстати! Единорог. И меня с собой заберите! Верховный Тролль. А ты помолчи, Единорог – хитрый глаз, погнутый рог. Единорог (стуча копытом). А я все равно служить не стану! Одиннадцатиклассники пытаются уйти, но дорогу им преграждают тролли. Все вместе исполняют песню про охрану на мелодию песни «Это любовь « из репертуара А. Пугачевой (музыка и слова А .Пугачевой). Если бы не вы, не вы, не вы, В школу страшно было бы ходить, И пришлось бы всем нам часто пропускать Любимые уроки. Если бы не вы, не вы, не вы, Кто бы охранял тогда всех нас? Непременно наших всех учителей Сегодня же украли ! Припев: Если бы не вы, Никого бы не пустила в школу мама. Как хорошо, Что у нас всегда есть на посту охрана! Илья. Нет, это сон! Страшный сон! Надо срочно проснуться! ( Щиплет Люду, та вскрикивает и щиплет Женю, а Женя в свою очередь щиплет Илью.) Верховный Тролль .Как видите, это не сон! Единорог ( почесываясь рогом о стену и тихонько похрюкивая от удовольствия). Все равно я убегу! Женя. Я думаю, пора все прояснить. Люда. Да, что мы должны сделать, чтобы попасть наконец домой? 1-й и 2-й тролли (перебивая друг друга, обращаясь к Верховному Троллю). Можно, я им скажу?! Нет, я !!! Илья. Только быстро. А то мы шли экзамен сдавать, а теперь опоздали. (смотрит на сои часы, но они стоят.) Верховный Тролль. Время в моей стране идет совсем по другому. Сделаете все как я скажу – успеете на экзамен. Илья. А если не сделаем? Все тролли злорадно перемигиваются и смеются, радостно потирая руки. Люда( с ужасом). Вы нас съедите?! Верховный Тролль ( с издевкой). Я об этом подумаю… Может, сделаю вас троллями… 1-й и 2-й тролли (радостно). Тролльчихами! Верховный Тролль. … и оставлю вас здесь нав-сег-да! Единорог ( причесываясь, глядя в карманное зеркальце). Ну я-то, как всегда, убегу… Феи. Песня про историю и географию. Куплет на мелодию песни «Она его не любит» (из репертуара группы « J-Power » ),припев на мелодию песни « Не ругай меня! » (из репертуара группы «Демо») . Вновь черемуха отцвела, позади холода. Убегу далеко, да вот только куда? Я не знаю не карт, ни схем – Заблудиться могу совсем. Как же мне побыстрей понять, Куда надо бежать? Припев: География и история – Как любили мы разные рассказы. Хоть и не всегда знали мы урок – Нас учителя понимали сразу. На сцену выбегают еще трое одиннадцатиклассников (Наташа, Оля, Дима). Наташа. Вот они! Развлекаются! Оля. Компанию новую нашли … Дима. А в школе, между прочим, нам экзамен хотят отменить! Из-за вас! Люда. Ребята, нас отпускать не хотят Дима. Кто не хочет?! Илья. Хотят, чтобы мы мир завоевали. 1-й тролль. Тихо всем! Всем тихо! 2-й тролль. Верховный Тролль говорить будет1 Неожиданно появляется Дочь Верховный Тролля. Дочь (прихорашиваясь). Папа! Папа! У нас гости?! Верховный Тролль. В каком-то смысле. Дочь. Они останутся у нас на ужин? Верховный Тролль. Возможно, возможно … Одиннадцатиклассники встревожено переглядываются. Дочь. Папа! Ты веришь в любовь с первого взгляда?! Илья. Я!Я верю в любовь с первого взгляда! Верховный Тролль. Что вы можете знать о любви?.. Илья. Знаем, знаем! Дима. Не волнуйтесь! Больше Вас! Одиннадцатиклассники исполняют песню, посвященную классным руководителям, на мелодию песни «Belle» из мюзикла «Notre-Dame de Paris». Вновь за углом стоим – что происходит? Вдруг наше время лучшее уходит. Мы уйдем, и будут пустота и тишина, И наша классная останется одна… Ну как же Вам придется тосковать! Нас нет, и нет проблем – придется Вам скучать. Мы так любим Вас, в душе любовь свою храним И расставаться с вами вовсе не хотим! Ну как же сможете прожить вы без забот?! Хоть оставайся в школе вновь еще на год. Еще на год… Верховный Тролль (мечтательно). А я ведь тоже ходил когда-то в школу… И у меня тоже была учительница… (стучит скипетром, встает.) Пойдемте! Покажу вам ее. Оля. Мы что, идем смотреть фотографии? Верховный Тролль (загадочно). Не совсем… Все уходят со сцены и уводят за собой Единорога. Начальная школа, за партами тролли-первоклассники читают стихи про выпускников. Вновь в нашей школе Прозвенит звонок – Нам про всех выпускников Рассказать приходит срок. Самохина Татьяна – Умница красавица. Все, за что она берется, Отлично получается. Игнатов Дима - джентльмен, Очень нравится он всем: Никому не доставляет Никаких проблем. Людмила Кочеткова Когда все успевает? Ответственная очень, Ни о чем не забывает. На Шарипова Сережу Мы б хотели быть похожи: Про компьютер все он знает, Все программы понимает. А Изюмская Анюта И Иванникова Лена – Отличницы и умницы, Знают себе цену! Станулевич Лена и Зайчикова Надя Любят дисциплину и во всем порядок: Всегда опрятны, аккуратны, Посмотреть на них приятно. Федя Соболев хорош! Друга лучше не найдешь: В помощи он не откажет, Всем поможет и подскажет. А Баженов Паша- Солнышко наше. На всех концертах выступает, Ни одного не пропускает! Много лет она директор школьном уголке живом. Мы марине Коробейник В дом зверей всех принесем А вы знаете Кирилла? Кирилл Марин – просто класс! После школы непременно Удивит Кирюша нас! На Ванечку Бетанова Глядим завороженно: Такой решительный всегда И целеустремленный. А сидорова Эля Каждую неделю Хорошеет, расцветает – Скоро мама не узнает! С Димой Крутиковым всем Нам приятно пообщаться. Ни одна девчонка с ним Не откажется встречаться! А с Никитой Иванковым Все дружить смогли бы: Он отзывчивый и очень Добрый и красивый. Люда Адашкова – С удивительным талантом! Непременно станет Известным музыкантом. А Денис Георгиевский Как сверкнет очами – Все девчонки влюблены И не спят ночами. У Даши Тарасовой И Тани Бакшеевой Большой запас нежности И доброты душевной. А Токарев Евгений Бегает Быстрее тени: Он такой у нас спортсмен – Настоящий супермен. Первоклассники (хором). Мы желаем вам удачи И везения в придачу! Затем феи вместе с первоклассниками поют песню о первой учительнице на мелодию песни «Это по любви» из репертуара группы «Мумий Тролль («Караванами, пароходами я к тебе прорвусь…») Учительница первая , С превосходными нервами, Приветливая сказочно, Таинственная, загадочная. Навсегда запомнили Все тут мы, Как в начальной школе вы, Как в начальной школе вы Стали нам нужны. Все шестеро одиннадцатиклассников быстрым шагом выходят на сцену, спрашивая друг у друга: «Кто это? Кто это?» звучит фрагмент «Шествие гномов» из сюиты Эдварда Грига «Пер Гюнт», строевым шагом на сцену выходят гномы (на них колпаки, широкие штаны, в руках каждого фонарик и молоток). Почти одновременно 1-й и 2-й тролли выносят на сцену трон и выводят Единорога, выходят Верховный Тролль и его Дочь. Вслед за гномами появляется Сказочник. Гномы ( поют) Мы гномы, гномы, гномы, гномы, гномы, С учебой в школе тоже мы знакомы. В пещерах с каждым днем все лучше мы живем И песни сочиняем и поем. Гномы исполняют песню о трудовом обучении на мелодию песни «Холодно» из репертуара группы «Пропаганда» К стендам рейки дружно пилим, Стулья в школе все починим, Парты в зале мы расставим, В раздевалке все поправим. Припев: Трудимся, трудимся, Учимся мы, стараемся, Без работы никогда В жизни не останемся… Школьный двор мы уберем, Хлам соберем и унесем, Пианино перетащим, Дом построим настоящий… Припев. Гномы уходят. Сказочник остается. Он улыбается, делает какие-то пассы руками, качает головой, словно танцует в такт музыке, никому больше не слышной. Верховный Тролль (замечая Сказочника). А это еще кто? Дочь(радостно). Папа! Тебе он тоже нравится?! Верховный Тролль (обращаясь к Сказочнику). Ты слышал, что я сказал? Карнавал не здесь! Одиннадцатиклассники в это время о чем-то очень тихо переговариваются, кто-то пытается пролезть через кусты, кто-то гладит Единорога. Сказочник. Я – Сказочник! И я расскажу вам сказку! Как «про что»? Конечно, про любовь! Жили-были в одной школе … учителя. На сцену в это время выходят еще трое одиннадцатиклассников (Никита, Федя, Эльвира). Федя. Любимые учителя! Никита. Их всех мы так любили! Эльвира. Каждый день! На каждом уроке! Сказочник. Все ученики смотрели на них влюбленными глазами, даже слушали и кое-что запоминали. Сказочник, феи и еще трое одиннадцатиклассников поют про русский и английский зыки на мелодию песни «Валяй-гуляй» из репертуара Сергея Чумакова. На русском сочинение, в классе грусть, А на английском – текст снова наизусть. А мы привыкли к этому – ну и пусть, Хотя, конечно, тяжело и, скажем так, не повезло! Припев. Опять диктант. Готовимся мы снова! Опять диктант. До ночи все сидим! Опять диктант. Никак не вспомнить слово! Опять диктант. Мы двойку не хотим! Сказочник. А потом пришла пора расставаться. Но не захотели учителя… Никита. … любимые учителя расставаться со своими любимыми учениками. Федя. И пошли они к своим главным учителям. И сказали… Эльвира. «Надо их оставить у нас в школе навсегда!» Федя. Но главные учителя подумали… Эльвира. «А надо ли?» Сказочник. Но любовь учеников к своим ученикам на этом не закончилась. Зато пришел конец… моей сказке. Все поют песню про директора на мелодию песни «Хочу такого, как Путин» группы «Поющие вместе». Вновь завучи ругают за прогулы нас, А нам так захотелось вдруг побыть на воле. Пожалуйста, скорее помогите сейчас! Как хорошо, что есть директор в школе! Припев: Директор любимый, он полон сил. Одиннадцать лет он нас выносил. Директор любимый нас не обижал. Одиннадцать лет этот день приближал! Верховный Тролль. Помнится мне, здесь кто-то куда-то опаздывал? Дочь. Папа, не отпускай их! Скоро ужин! Верховный Тролль. Помолчи! Кому-то пора сесть на диету (обращаясь к одиннадцатиклассникам.) отпущу вас, если скажете, как мне без войны завладеть всем миром. Я слышал, что люди знают какой-то секрет… Единорог. Ребята, не сдавайтесь! Он вас все - равно не отпустит! Дима. Да это и не секрет. Люда. Чтобы завладеть миром, вовсе не обязательно его завоевывать. Женя. Надо убедить всех в своем превосходстве. Оля. И тогда мир сам упадет к вашим ногам. Наташа. А главное – обойдемся без войны. Верховный Тролль. И как, как это сделать? Люда. Мы секрет простой откроем, Каждый чтоб запомнить смог. Илья. Будет все, как вы хотите, Будет мир у ваших ног. Оля. И тогда мир сам упадет к вашим ногам. Наташа. Приходите к нам в школу! Дима. Собеседование по четвергам. Илья. И дочку обязательно приводите! Единорог. Ты еще Сказочника пригласи! Песня про математику, химию и информатику на мелодию песни «Крестики-нолики» из кинофильма «Город под липами»). Раньше мы на алгебре Выли от дробей А теперь рыдаем мы: Тангенсы трудней! Ночью снятся графики, Формулы – с утра… Самая лучшая школьная пора. На уроках химии Хором плачем мы: Растворимость всех солей Выучить должны! Мы зубрим валентности С ночи до утра… Самая лучшая школьная пора? Три урока мало нам – Результата нет. Тайны информатики Прячет Интернет! Перед монитором мы В Ворде до утра… Самая лучшая пора! Федя. А еще у нас в школе есть столовая… 1-й тролль. С приворотными зельями? Никита. А как же! А еще – доктора… 2-й тролль. А они знают все заговоры? Никита. Конечно! Еще у нас есть хранилище мудрости со своей Екатериной Премудрой… Эльвира. И даже феи, которые порхают по всей школе, чтобы было чисто. Федя. И есть главная фея с приспособлениями для чистоты. Эльвира. И еще главная помощница самого главного учителя… Никита. … которая всегда про всех все знает, как настоящая волшебница. Дочь. Как интересно! Папа, пойдем к ним в школу! 1-й и 2-й тролли. И мы, и мы тоже хотим! 2-й тролль. Пожалуй, я подумаю… На сцену выходят несколько выпускников, читают стихотворения учителям. Еще несколько стоят наготове с букетами цветов в руках: после каждого стихотворения звучит небольшой фрагмент «Песни Сельвейг» из сюиты «Пер Гюнт», и выпускник вручает цветы педагогу. Мы заканчиваем школу И совсем не как-нибудь. Вам, конечно в аттестаты Любопытно заглянуть? Огорчать вас не хотим мы, Так задумайтесь сейчас: Ведь оценки в аттестатах Всех зависят и от вас! Много лет вы нас учили Всему, что сами знаете. Мы много знаний получили, А вы нас выпускаете. Учительницы первые, Сказочные дни… Как же мы грустили, Что закончились они… Марина Георгиевна! Сколько Вы вложили в нас труда! Мудрость нашу не заменит Нам никто и никогда. Елена Константиновна! Заботу Вашу ценим, Любви своей к Вам никогда В жизни не изменим! Валентина Матвеевны! Вы терпеливо нас к порядку приучали, Буквы цифры Писать нам помогали. Марина Владимировна Учила нас дружить, Быть добрыми и честными, Животных всех любить. Татьяна Ивановна! Над техникой чтения Все мы трудились до посинения. К вам в кабинет заходили, как в храм, Очень старались понравиться Вам. Спасибо за строгость, любовь и заботу И за хорошую вашу работу. Ирина Яковлевна Учила нас в две смены, Сидели все уроки мы И даже перемены. Нам Флюра Гарифулловна Давала все сверх нормы. Формулы по алгебре Во сне сумеем вспомнить. Было нам не до веселья У Александры Алексеевны: Устали не замечала, Нас трудиться заставляла. И Ольга Владимировна Отдыха не знала: Наши сочинения Ночами проверяла. Любим мы теперь английский, Понимаем без труда. Юрия Григорьевича Не забудем никогда! Часто было физику Сложно понимать, Но Александр Борисович Умеет объяснять! Гульнара Исламовна Заботилась о нас, На истории уроки Приходил всегда весь класс. Антонина Ивановна Очаровательно нежна. Ваша искренность всегда Будет нам нужна. Знаем хорошо Москву От кремля и до вокзала. Ведь Татьяна Ивановна Все нам рассказала. У Галины Владимировны Всегда указка под рукой. Лучше нет по географии Учительницы другой. У Людмилы Серафимовны Были мы, как дома. Много разных французских Нам теперь знакомы. Ольга Константиновна Показала сто программ, Разбираться в низ теперь Лет на десять хватит нам. Тайны виртуальных сил Иван Львович нам открыл. Любой из нас понять готов Ивана Львовича без слов. А Ильсур Нуретдинович Учил нас чертежи чертить, Делать их потом побольше И в тетрадь переносить. Ходим строить свое тело, Штангу в руки – и за дело. А Владимир Александрович Нам помогает смело. Физкультурой заниматься Мы теперь всегда хотим. Алексею Федоровичу Спасибо говорим. А Наталия Сергеевна Нас научила шить, А еще готовить вкусно И за модою следить. На уроках музыки Не было печали: До конца урока мы Рты не раскрывали. На уроках МХКа Нам много рассказали. Культуру в разные века Мы теперь узнали. Из уроков ОБЖ Много знаем мы уже: Опасностей как избегать И себя оберегать Наталия Павловна приходит С интересными делами И помогает повзрослеть, Занимаясь с нами Семен Михайлович, родной, Наш директор милый! Чтобы нас воспитывать, Где вы брали силы?! Валентина Александровна Нас учила и любила, Беспокоилась не раз, Переживала из-за нас. Наша Лидия Федоровна Всегда прекрасна и мила: Нас с любовью, радостью В школе каждый день ждала. Наша Валентина Евгеньевна Всему легко учила. Добротой, заботой, ласой Всех нас окружила. Наши мамы классные! Много лет вы с нами! Как теперь без вас прожить Мы сумеем сами?! Очень постараемся Вас не подводить, Только разрешите нам В школу приходить! Нас с утра до поздней ночи В школе охраняли. Коридоры, лестницы За нами убирали В канцелярии нам справки Разные писали. А в библиотеке школьной Книги выдавали. У заведующей хозяйством Мылом нас снабжали. А в столовой нас кормили, Пирожки давали. В медицинском кабинете Лекарством угощали. Даже зубы нам лечили Пломбы нам вставляли. Спасибо, что так много лет Вы все нам помогали! До свиданья, дом второй, Школа дорогая! Осталось сдать экзамены – Тебя мы покидаем! Первоклассница (с колокольчиком). Праздник последнего звонка Завершить приходит время. Для выпускников сейчас прозвенит звонок последний. В это время помощники уносят трон, убирают кусты, декорации пещеры украшают или меняют. На сцену выходят все действующие лица и выпускники, поют прощальную песню на мелодию песни «Я искал тебя повсюду, но не встретил и следа…» из репертуара В. Меладзе. Наконец-то, неужели, Неужели, в самом деле Прозвенит звонок последний? Не забудем мы такого. Улыбается нам снова Этот лучший день весенний. Позабудем про отметки и получим аттестаты, А потом и выпускной не за горами. Мы давно о нем мечтали, и страдали, и не спали, А теперь вдруг что-то происходит с нами: Мы со школой расстаемся со слезами… Припев: А школа – ге, а, эге – волнуется. Мы знаем, что вот-вот Желанье наше сбудется! Все лучшее уже впереди! А школе – ге, а, эге –не верится, Что мы уйдем, и все тогда переменится. Пожалуйста, еще подожди! По школе – ге, а, эге – соскучимся, Ведь думали, что здесь лет сорок мы проучимся. И сердце замирает в груди! Первоклассница звонит в звонок.